Indiánův nos (Karpaty), obrovský skalní útvar
Obrovský vodopád vyfocený tak, aby vypadal jako malý potok

Otevřou se vám nové obzory a poznáte jak dál i bez učitele, abyste nemuseli chodit po kurzech celý život.

 

Během několika měsíců se vytvoří parta a důvěra. Lidé ztratí ostych a snadno spolu komunikují anglicky o všech událostech a svých zájmech.

 

Je třeba si uvědomit, jaký záměr s angličtinou máte a tomu přizpůsobit výuku.

 

Kurz pro začátečníky je zacílen na to, aby student dostal minimálně tyto robustní základy: přítomný, předpřítomný, budoucí, minulý a průběhový čas, trpný rod, latinské předpony, pády, fráze, fonetiku a slovní zásobu pro běžnou i písemnou komunikaci. Dávám důraz na pochopení jazyka, aby student dokázal mluvit, číst a psát s tím, že chápe, co dělá.

 

 

Je třeba si uvědomit, že:

 

  • Anglicky umím, až když rozumím tomu, co dělám.
  • Gramatika není teorie, a k jejímu pochopení je třeba praxe: mluvit, číst a psát.
  • Neexistuje žádná zázračná metoda výuky. Cesta k umění mluvit, číst a psát je už dávno vyšlapaná. Až na výjimky má každý člověk své limity.
  • Jazyk se naučí dobře ten, kdo má rád svůj jazyk mateřský.
  • Nerozmluví mě to, že ztratím ostych.
  • Pokud nepotkávám cizince, nemám žádné příležitosti se rozmluvit.
  • I kdybychom celou výuku prokecali v angličtině, nemá to s realitou nic společného.
  • Je třeba pochopit způsob uvažování v cizím jazyce a zajímat se o konkrétní téma.
  • Nadání pro jazyk má málo lidí, většina lidí musí hledat způsob jak tomu porozumět.
  • Podvědomé porozumění je to na čem stojí talent lidí nadaných.

 

Výuka se opírá o schopnosti studentů a neslevuje ze standardu, který nelze obejít. Jazyk se člověk musí naučit sám a učitel je jedním z průvodců na cestě. Více než kdy jindy platí: "Pomož si sám, a pánbůh ti pomůže."